二二年级作文写班级趣事
通过这次课堂上的趣事，我们看到了方老师的幽默与智慧。她用轻松幽默的方式，让孩子们在学习中感受到了乐趣，这正是教育的魅力所在。班级中的每一个学生都是独一无二的存在，他们的笑声和欢呼声构成了班级最动人的旋律。每当回忆起这些趣事，我们都会会心一笑，心中充满了温暖和快乐。
篇一：班级趣事 我班到处都是趣事，能人到处都是。不知道是哪一天来着，一楼和四楼发洪水了，我班人全部都出去支援了，我也不甘示弱，赶紧把书包放到坐位上，和他们一起扫水。经过我和同学们的努力水渐渐干了，我很高兴，可是，我怎么也高兴不起来，因为，我的鞋和袜子都湿了。
“啊——”原来是老师拿手电筒在后门晃我们，吓得我们尖叫连连.放学了，真遗憾，我们虽然还没玩够，但是毕竟放学了.我们班级发生的趣事，真让我回味无穷啊。 班级趣事作文700字 [班级趣事作文700字] 我们班是一一得一，二二得四，三三得九……我们班是13个女生，30个男生，班级趣事作文700字。
班级趣事作文600字 （一） 我们班是一一得一，二二得四，三三得九……我们班是13个女生，30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界，各种瓜果蔬菜，动物都有。例如：茄子、松子、瓜子……动物有：蚊子、驴子、老猪……但动物和植物不是按别的来分的，而是用人体型来分。
在我们的班级里，充满了欢声笑语和无尽的欢乐时光。每一个同学都是独一无二的存在，他们的笑声像清脆的铃铛，让整个教室充满了生机与活力。尤其是那些看似调皮捣蛋的行为，更是班级里一道亮丽的风景线。记得有一次，我们在复习阶段，数学老师在黑板上写下正确答案，却禁止我们喊“起立”。
第一篇：班级趣事 不知不觉，已经过了两个星期的校园生活了。在这个星期里，我们班发生了不少有趣的事情，就让我一一道来吧。事件和以前一样，我们班同学都有绰号。残疾伟 残疾伟是我们班的陈琦伟，他本来是一位好好学生，但是我听说他每次下楼来，都喜欢摔几交，所以这个绰号就这样来了。
课堂上的趣事二百字
〖A〗、 以在课堂上发生的什么事为内容的作文600字 【发生在课堂上的一件事】课堂，严肃的，安静的，快乐的，有趣的……在这么多的形容词中还有一个，课堂是“安宁”的。 现在，我就来讲述一个不太“安宁的课堂。 早晨，草地上花朵绽放灿烂的笑脸。 温暖的阳光照进教室，洒在同学们的课窗上，一片金黄。 大家正在认真地听老师讲课。
〖B〗、 篇一：课堂上的趣事 一次上体育课，老师带我们做丢手帕的游戏。同学们手拉手围成一个圆圈，把手放下，原地蹲下来，小红走出圈外，一边走一边摇晃着手帕，他看王秋林没注意，就把手帕偷偷地放在他背后。
〖C〗、 一件课堂上的趣事 在补课班里，我曾经历过一件非常有趣的事情。课堂被意外打断：那天，老师正讲得津津有味，同学们也都聚精会神地听着。突然，“咣”的一声巨响，打破了原本安静的课堂氛围。大家纷纷回头，只见一名同学狼狈地坐在地上，而他的椅子则翘得老高。
〖D〗、 课堂趣事周记（一） “铃铃铃……”上课了，我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了，他轻轻地走向讲台，拿起粉笔在黑板上写下“160+345=”。
〖E〗、 课堂趣事：上高中时，语文老师见前面一女生犯困，便叫她回答问题。她站起来后一言不发，足足站了两分钟，全班气氛如死一般寂静，老师无奈地说：“坐下吧。”只见此女坐下后立刻趴在桌子上就睡。下课的时候，她睡眼惺忪地转过身来，对同学说：“刚才我梦到老师叫我回答问题了。
〖F〗、 课堂趣事随笔1 今天下午老师上课叫我们修改作文，我修改完了，就和周围同学一起玩儿。
以课堂人趣事为题的四年级作文
在一切欢乐的气氛中，突然，震耳的“啪”的一声，门打开了。这会是谁，大家都知道，所以立马坐得端端正正。我的动作太大了，想马上坐好，就一不小心撞在了桌子上，差点没摔一跤。就这样，我们的美好时光草草结束了……没有老师的课堂，是快乐的课堂；没有老师的课堂，是自由的课堂。它送给了我们前所未有的大胆和开放。
课堂趣事作文 篇1 你知道同学们在教室怎么学习吗？说起来还挺有趣呢！ 在语文课上，温老师会先让我们读书，读完书就开始上课。有时候写，有时候讲课文，如果课文有多音字就叫我们写在下面。 在数学课上，冯老师有时候要讲评数学课本或数学黄冈，还有时候罚一些打架的人或不乖的人，还有时候奖励乖的人。
课堂趣事随笔1 今天下午老师上课叫我们修改作文，我修改完了，就和周围同学一起玩儿。
课堂上的趣事作文200字
〖A〗、 一件发生在课堂上的事 “叮铃铃...”上课铃响了，老师走了进 来，笑容可掬地说：“今天，我们来做个 游戏。 ”我们一听“游戏”这两个字，一下 子来了精神，我们都像被彾起头颈的鹅一 样聚精会神地听着。 老师接着说，“这个 游戏就是给自己取个名字，让同学们猜名 字。
〖B〗、 篇一：课堂上的趣事 一次上体育课，老师带我们做丢手帕的游戏。同学们手拉手围成一个圆圈，把手放下，原地蹲下来，小红走出圈外，一边走一边摇晃着手帕，他看王秋林没注意，就把手帕偷偷地放在他背后。
〖C〗、 今天下午，我们正在上语文课，忽然，听到外面有气球爆炸的声音。我想今天是一年级小朋友入队的日子，一定是一年级的小朋友们不小心把气球弄破了，紧接着又响起了响亮的欢呼声。
〖D〗、 到了快下课时，我和王某某争着吹灭蜡烛，我俩对视，决定谁先吹。结果，谁都没有吹灭。最后，一位女同学“帮忙”吹灭了蜡烛，我俩都感到一丝“愧疚”。这堂物理实验课不仅让我掌握了书本上的知识，更提高了我的动手和思维能力，也让我感受到了实验的乐趣，分享了合作的喜悦。
〖E〗、 在课堂上，学生李刚把一只刚出生不久的小花狗带进了教师，小狗在课堂上汪汪大叫的声音，引起了老师的注意。这时，有的人在尖叫，有的人在议论，有的女生甚至还跳上了桌子。老师见这样一个情景，大声说：“别慌！大家别慌！”同学们听到老师的话声，本来喧闹的教室，转眼间变得鸦雀无声。
〖F〗、 今天下午，为配合《扳手腕》这一课的课堂教学，活跃课堂气氛。我们梁老师决定和我们班上的小胖墩李雨泽比赛扳手腕，让我们真实地体验一下。我们同学们来做裁判。随着我们齐声高喊“预备开始！”，比赛开始了，本来平静的教室，立刻变得热火朝天。
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本文概览：二二年级作文写班级趣事 通过这次课堂上的趣事，我们看到了方老师的幽默与智慧。她用轻松幽默的方式，让孩子们在学习中感受到了乐趣，这正是教育的魅力所在。班级中的每一个学生都是独一无二的存在，他们的笑声和欢呼声构成了班级最动人的旋律。每当回忆起这些趣事，我们都会会心一笑，心中...
文章不错《【作文课堂趣事/课堂趣事600字记叙文】》内容很有帮助